高考文科蒙题技巧大全,高考文科蒙题

1.求高考蒙题的方法。。

2.高考前两天最后冲刺，高考各科蒙题技巧有哪些？

3.青岛90后老师反套路，选择题答案全是A，你上学时有哪些“蒙题”的套路？

4.文科生想要考得好，单靠刷题管用吗？

5.高考数学轻松突破120分(文科)

6.我是文科生 还有50多天就高考了可是数学很差 可以说是直接不懂 考试就会蒙选择题我初中数学不差的…

生物教材中有些知识会在前后不同的章节中出现，如关于dna的知识，我们会分别在绪论、组成生物体的化合物、遗传和变异等部分学习到；接下来给大家带来有关 高二生物 选择题蒙题技巧，希望对大家有所帮助。

高二生物选择题蒙题技巧

①排除法：根据高考生物题目中的信息和自身掌握的知识，从易到难，逐步排除不合理选项，最后逼近正确答案。

②赋值法：让某些生物量取特殊值，通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。

③极限分析法：将某些生物量取极限，从而得出结论的 方法 。

④直接法：运用所学的高中生物概念和规律，抓住各因素之间的联系，进行分析、推理、判断，得出结果，确定选项。

⑤观察法：面对生物选择题，可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的生物规律和生物体验等，大胆的做出猜测，当顺利的完成试卷后，可回头再分析该题，也许此时又有思路了。

高二生物期末考试 复习方法

1、不能简单的将生物理解为“背多分”

有的同学认为生物接近于文科，只要期末背几天了就能得高分，这是初学生物的人经常犯的错误。从高考趋势来看，近年来生物的出题重点是对知识的应用能力的考察，复习知识的时候应该要学会应用，尤其是要将生物学知识与生活联系起来。

2、回归课本最重要，不能忽视基础

经过对一部分的同学做试卷分析，发现很多的人觉得生物的题出得很难，但实际上他们错的题更多的是最基础的内容，长时间没有回顾学过的内容，很多人已经忘了一些很基础的知识，有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤？或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别？如果不能的话，孩子们，回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说！

3、分模块复习

生物知识考查更多的是知识点间的联系，比如说代谢模块中光合呼吸的综合题，遗传模块中常染色体遗传与伴性遗传的区别等，在复习过程中多挖掘知识点间的内在联系，比如说光合作用与呼吸作用的中间纽带是二氧化碳、氧气和有机物的含量变化，那么该如何利用这三个量进行计算光合与呼吸的速率呢?如果影响光合和呼吸速率的因素(比如光照强度)发生变化，那么光合和呼吸的速率又有什么变化呢?什么时候相等，什么时候光合速率大于呼吸速率，什么时候呼吸速率又大于光合速率，又有哪个时刻只有呼吸作用？这些都是我们应该注意的考试重难点。尤其是实验模块，一定要将这学期学过的那几个实验的原理、设计思路、注意事项等好好理解。

4、多想几个为什么

生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。那么这就要求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外，还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等，它们是怎么影响光合作用的。要考虑从化学反应方程式本身的一些条件，这样理解就容易多了。还有物质跨膜运输的方式中，被动运输与主动运输的区别为什么是这样?是否和物质本身和细胞膜结构有关?为什么甘油、脂肪酸、乙醇等脂溶性小分子能顺浓度梯度自由通过细胞膜？

5、错题整理，归类解决

将这学期所有的错题整理下，这个很有必要。很多同学觉得自己很努力，做了很多题，但是始终成绩提不上去，感觉很委屈，这其实和他们不爱整理是有很大关系的。很多人做完题不整理，做了很多题之后，该不会或常错的还是会错，该会的还是会，根本没有解决问题。这时候将错题整理归类就很必要了。自己分析或找有 经验 的老师帮助分析为什么会错，如果是基础知识的不扎实，那么拿起课本再好好看一遍，强化一下，下次争取不要犯同类错误，如果是知识点间的联系不明了，那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处，才会更快的进步。

6、调整好心态

世界上所谓的天才实际上是勤奋的人走了一条正确的路而已，永远不要怀疑自己的能力，如果你认为自己不能达到100分，那么你已经输在了起跑线上，如果你真的认为自己能通过努力达到这个目标，那么你很有可能达到90分甚至更高的分数。如果曾经跌倒了，跌得很痛，没关系，我们可以利用跌倒的机会 反思 一下自己的路走得是否正确，能否换个更有效的方法，然后整理好行囊，用更快的步伐去追赶前行者的脚步。

高二生物的 学习方法 技巧

1、首先讲讲归纳，知识归纳将帮助我们系统的整理知识和思路，很有效的提高了复习效率，达到比较好的复习效果。我认为生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。

基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本上的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。

做这种归纳的最重要意义是什么呢？最重要的意义是帮助你读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起，但这个过程你要翻书，几本书一起翻，就可以对同一个知识点不同的表述做比较，这可以帮助你更透彻的了解这个知识点；而想做一个比较完整、美观的知识归纳，就必须知道什么知识点放什么位置，这就要弄清楚各个知识点之间的关系，这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点，理清思路。最后再抄写一次，印象就很深刻了。所以做知识归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟悉课本、掌握知识点，其次才是做好了以后看。课本是最最最……根本的，大家一定要把课本读的滚瓜烂熟。

习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前认真查看就可以了。

在做好了以上两种归纳的基础之上，便做着两种归纳的归纳，也就是特殊知识点的归纳，把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了特殊知识点归纳。平时在听完课，做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳，而在准备考试的时候，应该先看一边书本，再看一遍知识归纳，一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳，最后就只看这本特殊知识归纳。如果时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最后的最后就只看有记号的。这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了，因为这些知识本来就烂熟于心了；而不太有把握的，经过这样抄一遍，看几遍也都攻下来了，所以上考场的时候就可以信心百倍了。

2、做题

练习题的选择：主要做好老师发的卷子，自己再有一两本就可以了（根据自己能力，难度可稍大）。

多做、精做高考题、实验设计题、经典实验题。简答题要认真对答案，能背下更好，主要是练表述和实验设计注意事项。归纳做过的题目要有印象，不要做了跟没做一样。

课上课下多和同学老师讨论，听课时要记一些特殊的例子，是自己预习时没有留意到的和不明白的。讲卷子时不管做没做对都要留心，主要记下一些技巧性东西和每道题的考点

3、及时提问

以上是复习准备的方法，是知识录入，那考试时应该怎样把知识提取出来呢？

首先应该确信自己每个知识点都弄懂了，遇到一个问题时，要做的就是把答案从大脑中提取出来。看到一个题目，先把握住这道题要考的是什么知识点，然后以这个知识点为关键词，搜索若干个出相关的知识点，就像在网上搜索资料一样；简单的题目答案一下子就找出来了，而复杂的题目则需要在搜索出来的知识点中选择一个最适合的或是搜索出所有合适的知识点。后一种方法在生物考试中尤为重要，因为生物这门学科的特点就是有很强的联系性，生物体各种形状和功能的联系决定了我们学的各个知识点的联系，也决定了试题答案要求全面。生物试卷中更多的是多选题和简答题，全面和体现联系是取得高分的关键。牢固的基础知识、完善的知识结构和开阔灵活的思路则是学好这门课，考出好成绩的根本。

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求高考蒙题的方法。。

成人高考数学蒙题技巧是什么？大家都知道学历是一个敲门砖，因此成人高考是很多就业者不错的选择，但是有不少人在报考成考的时候，都想提前先了解一些关于成人高考的常见问题，下面本教务老师为大家解答一下关于成人高考相关信息，希望对大家有所帮助!成人高考数学蒙题技巧是什么？

成人高考是国家统一的考试，有严格的规范，每年报考成人高考录取通过流程是比较高的，成考的通过率在80-90%左右，去年政策改革之后，门槛变高，难度变大，考生还是需要提前报名，提前备考，不要等到考试的时候再去复习。同时，教务老师建议大家好好备考，成考的题目都不难，通过是很简单的。

成人高考数学的答题技巧：

1、知识点很重要

在作答的时候，尤其是文科类作答，知识点很重要，答到关键的知识点比你写的再多都管用。

我们要注重对知识点的把握，识记知识点，作答要精、准，答到关键点。

2、从易到难，节省时间

我们面对的考试题量往往不少，时间却是有限制。这就需要我们掌握好考试时间，这样才能更好地在有限的时间内做完所有考试题。

从易到难。先做自己会做的，觉得简单的题型，而难的，需要花上一定时间思考才能得出答案的甚至不懂的，我们可以将其放在最后再倒回来思考作答，这样可以提高我们的答题速度、答题效率，更好的掌控考试时间，从而可以让我们从容轻松的面对考试。

3、选择题中利用排除法，提高正确率

这样的方法优点在于：

①节省答题时间，以最快的速度找出正确的答案或理想中的答案;

②可以提高正确率，当对于有些不确定选项或不懂得题目时，利用排除法可以提高得分的概率。

4、绝对不留空白

试卷不留空白，这是聪明的考试技巧，有些考生会这样认为，不懂写就不写，如果是这样，那你就太老实了。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">高考前两天最后冲刺，高考各科蒙题技巧有哪些？

把他们的答案也看了遍?想必没有真正合你意的。

请见第一个。

不用看题我就会选A。

分析：A中-1和2在四个答案中出现次数最多。

个人猜题原理：求同存异。

例二：

A.根号5?B.根号5/2?C.根号3?D.2

不用看此题在AB中选。?答案是A

这都是很经典的方法，是揣测出题者意图后的发现。剧我的经验，数学10个选择题中能用上这方法的通常有3个以上。

至于他们说“不会做蒙C”是没有禁得起推敲的依据的。你可以去统计下往届高考答案，很难发现某个选项经常出现（在不同的卷子上）。只有个唯一的好处，省去你在脑里琢磨到底选哪一个的时间。这种方法只适合在马上交卷又有一道题没填上答案的情况下用。如果有好几道不会做全选C显然是不明智的。?

当然，我上面介绍的方法适合所有科目的选择题，只要记住基本原理：取交集?就行了。你说呢？

青岛90后老师反套路，选择题答案全是A，你上学时有哪些“蒙题”的套路？

高考是一场选拔赛，是一场很重要的考试，是每个学生人生路上的第一个关口，同样也是一个有难度的考试，每个人都会不约而同的遇到不会的题目，在多年的考试经验积累下，很多题目也形成了出题规律，所以，在碰到一些不会做的题目的时候，最次的办法不能空着，可以学习一些蒙题技巧，来碰一碰，给自己加个分。

蒙题技巧说白了就是在考试中刨除题干，只根据选项分析或者问题本身进行作答的一种答题方法。蒙题技巧使用时必须同时满足以下3个条件：1、完全不会做，打算空着；2、考试即将结束，没有时间了；3、选择题（或者个别填空题）

首先，如果选项中有两个相矛盾的选项，那么其中肯定有一个是错的。第二，正确答案只有1个，四个选项中有三个内容说法不一，但实质相同，那就选不同那个。第三，求交集，四个选项有相同也有不同，排列有序，每个不同点，都对应着有三个相同点，这个时候要学会求交集。还有一个比较扯的，从小就熟记的一个?定理?：三长一短选最短，三短一长选最长，两长两短就选B，同长同短就选A，长短不一选择D，参差不齐C无敌。

我是学习理科的，老师曾说在做题的时候，拿起笔来，在读题的时候学会圈住重点，这样分析题的时候就能有的放矢。在做一些理科答题的时候，不同于文科，比如物理，是按步骤给分，写了一个正确的公式，写对答案或者写错答案，都会给或者扣相应的分数，所以当时老师就一再强调要一步一步来写步骤，把步骤分得了，这个很好得，生物化学讲究的是细心。还有很多技巧，慢慢积累揣摩。

文科生想要考得好，单靠刷题管用吗？

很多朋友在考试的时候都会遇到一些自己不会做的题，但是遇到不会做的时候就只能蒙，其实很多人不知道就算是蒙答案也应该有一定的套路。比如要学会用逻辑来蒙，?三长一短选最短，三短一长选最长?也可以算作一种方法。

另外一种方法是要找题目意思完全相反的答案，如果意思完全相反，那就说明肯定有一个对，也有一个是错误的，这种逻辑蒙题法主要用于一些文科考试，但由于现在的老师也越来越年轻，他们深知这些考试套路，于是也开始反学生们的这些蒙题套路，青岛一位90后老师将答卷的选择题答案全部设置为A，大家上学的时候有哪些蒙题的套路？小编给大家讲一讲。

其实在大家上学的时候有很多蒙题套路都非常实用，比如靠自己的感觉来选，虽然这个方法听起来有一些玄幻，但是却有一定的科学依据，因为很多人在看到答案的时候都会脑子里直接蹦出一个选项，这个时候直接选上也有一定概率蒙对，因为你的脑子是根据你平常所学到的知识来找出答案的，在脑子里可能已经形成了固定印象，虽然你自己记得不太清楚，但是确实能够选出这种正确的答案，但如果知识掌握几乎没有，还是要谨慎使用。

还有一些方法是要仔细观察四个答案之间的不同点，揣摩出题老师的心思，因为很多老师他们在出答案的时候肯定会有自己的小套路，比如要出一个相似性的答案，再出一个完全不同的答案，还有一个是毫不相关的，首先我们要找出两个相似性的答案，这两个相似性的其中肯定有一个是对的，再用这个相似性的答案跟另外两个数字进行对比，会发现如果有完完全全相反的就说明这个选项就是正确答案。

高考数学轻松突破120分(文科)

如果文科生想要自己的成绩考的比较好，其实进行一定得刷题其实也是很有用处的。因为文科生所学的课程和科目都是字数比较多的。并且很多东西都是需要本科生去进行被和记的。那么进行刷题其实是很好的一个记住知识点的方法。

我自己就是一名文科生今年刚刚结束高考。那么对于我进行高考之前我是进行了大量的刷题的。因为刷题确实能够对自己的成绩有所帮助。因为我们在刷题的同时也就记住了这些题目的知识点和内容。特别是对于政治历史和地理来说。其实我们要背和记的东西其实是特别多的，那么进行大量的刷题的话，我们首先可以适应得了很多不同的题型，同时也可以因为做题然后将这些知识点记录到脑海里面。这样的话在进行考试的时候知识点会牢牢的在脑子里面留存着，写起题目也速度比较快。

因为如果进行刷题的话，看见一道题目，我们能够更清楚和明白这道题目所要表达的意思和它所考的知识点是什么。这样的话其实可以大大的减少我们在考试时候审题所用的时间。这样会提高我们的写题效率。这样的话就可以把所有的题目都写完。这样的话就会让自己的成绩提高。

并且对于很多文科生来讲数学是文科生的一个短板。但是大家都知道想要提升数学成绩，刷题是很重要的。虽然数学题目很难，但是如果做题做的多的话其实我们也可以明白这题目中的一些规律。这样其实也有利于我们可以正确地解答数学题。很多文科生的数学成绩第上去之后它的整体成绩也会提上去。并且刷题效果最明显的就是数学了。

所以对于一位本科生来讲，小小提高成绩刷题是很必要的一件事情。也很管用。

我是文科生 还有50多天就高考了可是数学很差 可以说是直接不懂 考试就会蒙选择题我初中数学不差的…

1、研读高考文科数学考纲

《高考考试说明》和《高考考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息，通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。所以高考文科数学复习中你就要加强对新题型的练习，揭示问题的本质，创造性地解决问题，这样有利于数学轻松突破120分。

2、分析高考文科数学试卷

高考文科数学轻松突破120分每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。切实解决文科数学中“会而不对、对而不全”的难题。

3、反思

高考文科数学轻松突破120分，就要认反思，每次文科数学考试或多或少会发生些错误，这并不可怕，要紧的是避免类似的错误在今后的数学考试中重现。高考文科数学轻松突破120分首先要记下错误是什么，从文科数学审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。

第一，先确保文科数学选择题，高考文科数学连填涂答题卡，安排在45分钟，能提前更好，能拿下50甚至60分。

第二，高考文科数学做第13、14、15、16题的时间是第45-60分钟，能提前更好，拿下12到16分。

第三，高考文科数学做第17、18、19、20题的时间是第61-100分钟，能提前更好，拿下40以上。

第四，做第21题(或22题)高考文科数学题的时间是第100分钟，务必要开始，否则大题就可能做不完，或者后面的大题审题很仓促，造成审题不清不准，导致失分严重，努力，高考文科数学就能轻松突破120分。

在做高考文科数学题时，想轻松突破120分，首先要做到淡定，做题胆大心细，我们知道，无论什么考试，题目的易中难的比是5：3：2，认识到这一点，选取易中程度的题目，高考文科数学轻松突破120分，完成好这些足够了。

有希望，怎么没希望呢，80分还没及格呢，要求不高嘛！！

最主要的选择题和填空题不要错太多了，一般选择题2以内，填空题也是

选择题猜也不要瞎猜嘛，有的可以把选项带到题目中，谁合适我就选谁嘛

有的是字母，我可以给一个特定的值。有的要选择正误，就给最特殊的情况来判断，什么最大值最小值啊，一般情况：最大值是选第二大的，最小值是选第二小的，当然也有例外！！我高考就这么干的，猜了六题都是正确的。所以在这方面很有经验，当然了，自己能做出来的千万不要猜啊！

再说大题目，通常，前三题是简单的，你不会做，公式会写吧，把你想到的写上去，你不写怎么叫别人给你分嘛。一般大题目第一个问是简单的，把它搞定。肯定有一题空间几何，把空间坐标向量，空间直角坐标系建立，法向量，求两平面夹角等弄懂，还有一题概率要搞懂！！

记住，永不言败！！祝你成功！！！