高考德语完形填空题_高考德语完形

1.TestAS考德语和考英语有什么区别？

2.完型填空名字的由来

3.高考外语可以考哪些科目

4.高中学德语高考有什么弊端

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TestAS考德语和考英语有什么区别？

该语种学生不能报考除以经济贸易旅游管理等专业为主的大学、某些名校的不能报考。

1、以经济贸易、旅游管理等专业为主的大学不能报考：这些大学注重培养学生的实际应用能力，因此德语作为商务交流的重要语言之一，也成为了其中的一门重要选修课程。所以其他学校德语语种考生条件报考难度高。

2、某些名校的不能报考：比如北京大学、清华大学、复旦大学等，这些名校招收外语能力较强的学生，因此在高考德语中取得一定成绩可以增加被录取的机会。其他学校不招收德语语种考生。

完型填空名字的由来

TestAS可以用德语或英语进行。以下考试内容说明如未特殊标注，皆表示英语和德语两种考试形式相同：

1、语言测试(Sprach-Screening)：约30分钟，测试德语或英语的语言水平，包含六个完形填空，在线完成(网考)。

复习建议：这个考试任务是将不完整的词补充完整，建议复习时分模块复习，比如说介词、冠词及定冠词、形容词变词尾、动词变词尾等。这部分中的难点在于名词变复数，因为需要大量的词汇积累。

2、核心测试(Kerntest)：纸考，选择题，这部分主要考查在德国顺利完成学业需必备的一般认知能力。核心测试包含四部分，历时约100分钟。

1)Quantitative Probleme l sen：这部分以简单的数学题为主。

2)Beziehungen erschlie en：这部分的任务是对于题目中所给出的一组词，从所给的四组词中选出一组来，使得冒号左右的两组词关系一样。

3)Muster erg nzen：这部分的任务时看图找规律，规律性很强。

4)Zahlenreihen fortsetzen：这部分是看数字找规律，其中也有一些较难的题。

专业思维能力测试也是纸考，历时约两个半小时，根据不同的模块分为两到三部分，考查顺利完成所选专业应该具备的认知能力。每个考生在申请参加TestAS考试时需从以下四个专业模块中选择一个：

文科，文化及社会科学

工科

数学、信息及自然科学

经济

高考外语可以考哪些科目

完形测试(cloze test)起初称完形程序(cloze procedure).其理论依据是“格式塔”心理学(Gestalt Psychology)关于场的原理(即cloze,相当于英语的closure),Gestalt是德语,意思是“完形”,“经验的整体”,因而又称完形心理学.该理论的观点是：人们观察物体形状时,往往下意识地把不连贯的空缺的部分填补上,然后把它看成一个完整的形状.

完形测试最初用于测试智商,方法是：让受试看一些画面不完整的图画,检查他们能否根据常识和想象力,发现画面的规律性特点,辨认出画面的内容.也就是根据个人掌握的知识,经过分析和推理,然后作出判断,在脑海中将不完整的画面补全,以期获得完整的信息.

随着心理学和语言学研究的发展,完形测试被引入语言教学领域.语言学家们认为,完形填空可用于检查学生外语学习的综合水平,在知识层次,它可以检查词汇,语法知识；在应用层次,它可以检查结合背景知识理解全文主题大意和作者意图的能力,根据上下文运用语言知识猜测生词词义的能力,以及全面驾驭语篇,获取信息的能力. 傻叼泽东 2014-10-08

高中学德语高考有什么弊端

高考外语共分六门分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时考生可以根据自己的实际情况和未来目标院校专业的要求情况选择报考。大多数考生都选择英语科目为高考外语考试科目。

英语笔试部分：

第I卷

第一部分 听力（共两节，满分30分）

第一节 （共5小题，每小题1.5分，共7.5分）

第二节 （共15小题，每小题1.5分，共22.5分）

第二部分阅读理解（共两节，满分40分）

第一节 （共15小题，每小题2分，共30分）

第二节 （共5小题，每小题2分，共10分）

第三部分 英语知识运用（共两节，满分45分）

第一节 完形填空（共20小题，每小题1.5分，共30分）

第II卷

第三部分 英语知识运用（共两节，满分45分）

第二节 （共10小题，每小题1.5分，共15分）

第四部分 写作（共两节，满分35分）

第一节 短文改错（满分10分）

第二节 书面表达（满分25分）

扩展资料：

日语考试题型：

题型分为：听力（单选题），日语知识运用（单选题），阅读理解（单选题），作文。

1、听力分为两部分。第一部分：7段录音，每段录音播放一遍，每段录音后有一道小题，共7小题；第二部分：4段录音，每段录音播放两遍，每段录音后有两道小题，共8小题。

2、日语知识运用（语法）共有40道题，考察包括词汇、语法、时态、敬语、日本文化常识等内容，这也是考生最容易自我感觉良好但结果惨烈的题型，需要花心思备考，切莫大意失荆州。

3、阅读理解。共四篇文章，每篇文章后面有5道小题，难度不大，要练习的话找一些N3难一点或者N2容易点的去训练即可。实在要的话就去找历年真题，但是真题以2011年以后的为主。

4、作文。需要学生多做一些功课，因为日语能力考试不考，所以大多数学生没有接触过，总体来说难度不是很大，近几年的作文题目均以平时发生在自己身上或身边的一些小感触为主，要求字数在300-350字左右，重点考察考生的语言运用能力。

参考资料：

高中学德语高考弊端如下：

1、首先，选择德语作为外语科目会增加考生的学习难度。学习德语需要学习复杂的语法和词汇，而且德语的阅读和听力考试更加注重语言的细节和语感。相对于英语等其他外语，德语的学习难度更高，需要更多的时间和精力去投入学习。

2、其次，德语考试的通过率较低。根据往年的统计数据显示，德语的通过率相对较低。这主要是因为德语的难度相对较高，要求考生具备较为扎实的德语语言基础和较高的语言表达能力。如果考生没有得到足够的德语学习和训练，就很难通过德语考试。

3、最后，德语在职场上的应用范围相对较窄。虽然德语在某些行业中非常重要，比如国际贸易、金融等领域，但相对于英语等其他流行的外语来说，德语在职场上的应用范围相对较窄，选择德语作为外语科目可能会对未来的职业发展产生一定的限制。

综上所述，选择德语作为外语科目在某些方面会给学生带来一定的不利影响。当然，这并不意味着德语不重要，对于那些对德语有浓厚兴趣或是希望在未来从事与德语相关的职业的学生来说，选择德语作为外语科目是一个不错的选择。

高考的意义：

高考是许多学生最接近理想、最应该努力拼搏的时候。对于这94%的学生来说，他们也是其中的一员。每一位家长都希望自己的孩子能上一所好大学，有一个美好的未来，改变自己的命运。

高考是给你一个非常重要的机会来改变你的生活，改变你家庭的命运，为年迈的父母创造一个更好的养老环境。因此，对于贫困家庭的孩子来说，高考对他们来说是一个非常重要的选择，因为这条路将改变他们生活中的一切。

高考给所有考生开启一扇充满机遇的大门，让他们走进新的道路，慢慢成为一个思想成熟，有理想，有毅力的成年人。在大学里，你会接触到各种各样的人，学习到更多知识，视野也会变得更加开阔。