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高考英语语法资料书推荐_高考英语语法手册

tamoadmin 2024-07-07 人已围观

简介1.高考英语语法: 英语分词的逻辑主语2.高中英语语法书那种比较好?3.推荐一本关于安徽英语高考的语法书4.怎么背高考英语语法?5.求高中英语语法练习册虚拟语气,对过去虚拟,从句用过去完成时 虚拟语气是一种动词形式,表示说话人的一种愿望,假设,怀疑,猜测, 建议等含义,虚拟语气所表示的含义不是客观存在的事实。 If I were you, I‘d take them away. 如果我是你的话,我

1.高考英语语法: 英语分词的逻辑主语

2.高中英语语法书那种比较好?

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4.怎么背高考英语语法?

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高考英语语法资料书推荐_高考英语语法手册

虚拟语气,对过去虚拟,从句用过去完成时

虚拟语气是一种动词形式,表示说话人的一种愿望,假设,怀疑,猜测, 建议等含义,虚拟语气所表示的含义不是客观存在的事实。

If I were you, I'd take them away.

如果我是你的话,我就会带走他们。

If I had met Li Hua, I could had told him.

如果我碰见了李华,我就告诉了他了。

If I had time. I could come to help you.

如果我有时间,我会来帮助你的。

He suggested that our class should be divided into five groups.

他建议说我们的班应该分成五个小组。

He speaks to us as if he had been there.

他给我们讲的好象他去过那儿。

虚拟语气的用法

1) 虚拟语气用在简单句中,表示祝愿,命令。

May you be happy.

祝你幸福。

May you have a good time.

祝愿你玩的痛快。

May the friendship between us last long.

祝愿我们的友情天长地久。

Have a good journey!

祝愿你旅途愉快!

You go out!

你出去!

2) 虚拟语气用在宾语从句中。动词 wish, suggest,order,insist, propose,等词后面的宾语从句表示的是一种虚拟语气, 宾语从句中的动词动作表示的只是一种愿望,要求。

I wish she would be on my side.

我希望她能站在我一边。

I wish I could help him.

我希望我能帮助他。

He insisted that all of us should be there on time by any means.

他坚持要我们大家想尽办法按时去那儿。

动词 demand, suggest, order, insist, propose 后面的从句中,"should" 可以省略。

The teacher suggested that we (should) clean the blackboard after class.

老师建议我们课后把黑板擦了。

He ordered that the students wash the clothes every week by themselves.

他要求学生每周都要自己洗衣服。

3) 虚拟语气用在主语从句中。

在句型 "It is important (necessary, strange, natural) that .... " 中,that 后面的从句中的谓语动词用: should + 动词原形

It's necessary that we should have a walk now.

我们有必要出去散散步。

It's natural that she should do so.

她这样做是很自然的。

It's important that we should take good care of the patient.

重要的是我们要照顾好病人。

4) 虚拟语气用在状语从句中。

虚拟语气最多地用在表示条件的状语从句和表示结果的主句中。在表示与事实相反的虚拟语气时,动词有三种时态形式,即现在,过去和将来。

与现在事实相反的:

条件从句 结果从句

If I (we,you,he,they)+ 动词过去式.. if I (he,she) were... I (we) should + 动词原形。 He (you,they) would + 动词原形。

与过去事实相反的:

条件从句 结果从句

If I(we,you,he,they)+ had + 过去分词 I(we)should + have+ 过去分词。He (you,they) would + have + 过去分词。

If I were you, I should buy it.

如果我是你,我就买了它。

If I had time, I would study French.

如果我有时间,我会学习法语的。

If she knew English,she would not ask me for help.

如果她懂英语的话,她不会找我帮忙的。

If you had got up earlier, you could have caught the train.

如果你早一点起床,就会赶上火车的。

If it were fine tomorrow,I would go shopping.

如果明天天气好,我就去买东西。

有关虚拟语气的几个问题:

1) 有时if引导的状语从句可以省略 if,而把从句中的动词 were, had 或 should 移到主语前面。

Were she younger, she would do it .

如果她年青点, 她就会干的。

Had he known her address, he would had gone to visite her.

如果他知道她的地址,他会去看她的。

2) 有时表示虚拟语气的条件从句或者主句都可以省略,而只剩下一个主句或者一个条件从句。

I could help you.

我本来可以帮助你。

If I had time.

我要有时间该多好啊。

She should have come to the party.

她应该来参加聚会。

If he had much more money.

如果他有更多的钱就能...。

3) 虚拟语气中,条件从句的动词动作可以和主句的动词动作时态不一致。

If they had studied hard, they could do it easily now.

如果他们以前努力学习的话,现在干的就会容易些。

If he had not taken my advice, he wouldn't do it much better like this.

如果他不听取我的建议,他就不会干得这样好。

高考英语语法: 英语分词的逻辑主语

形容词和副词

 一、考点聚焦

 形容词、副词的作用与位置:形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或

 句子之首。

 第一节:形容词

 1、形容词的定义:形容词简称adv. 形容词简称adv.修饰v. adj.,其他adv.或全句的词,v.,adv.或全句的词修饰v.,adj.,其他adv.或全句的词,表示时间,地点,程度,方式等。表示时间,地

 点,程度,方式等。

 2、复合形容词的构成

 (1)形容词+ 名词+ ed kind-hearted 好心的,white-haired 白发的

 (2)形容词+ 形容词red-hot 炽热的,dark-blue 深蓝的

 (3)形容词+ 现在分词good-looking 好看的,easy-going 随和的

 (4)副词+ 现在分词hard-working 勤劳的,fast-moving 快速转动的

 (5)副词+ 过去分词hard-won 得来不易的,newly-made 新建的

 (6)名词+ 形容词life-long 终生的,world-famous 世界闻名的

 (7)名词+ 现在分词peace-loving 爱好和平的,fun-loving 爱开玩笑的

 (8)名词+ 过去分词snow-covered 白雪覆盖的,hand-made 手工的

 (9)数词+ 名词+ ed four-storeyed 4 层楼的,three-legged 3 条腿的

 (10)数词+ 名词(名词用单数)ten-year 10 年的,two-man 两人的

 第二节:副词

 什么是副词?

 指出句中的副词:

 1. You are standing near the camera.. Can you move a little farther? a little修饰副词“farther”表示程度 farther修饰动词“move”表示方式

 2. Miss Long usually goes to school by bus. usually修饰动词goes,表示频度、频率

 3. The two old passengers fell into the sea. Unfortunately, neither of them could swim. Unfortunately修饰整个句子

 4. I won’t go with you. It’s much too hot today. much too修饰形容词,表示程度修饰形容词hot,修饰形容词

 高考副词主要考点

 主要题型:选择填空,完形填空,改错

 考点内容:

 1. 副词词义辨析

 (10浙江) Do you think shopping online will ____________ take the place of shopping in stores?

 A.especially B.Frequently C.merely D.finally

 解析:especially 特别,尤其;frequently经常;merely仅仅;finally最终

 根据语境:你认为网上购物最终会替代商场购物吗?

 (10湖北) I wasn’t blaming anyone; I ___________ said errors like this could be avoided.

 A. merely B. mostly C. rarely D. nearly

 解析:mostly 大部分地,通常地;nearly 几乎=almost;rarely 很少地,几乎不;merely 仅仅,只不过

 全句意思:我并没有责怪任何人,我只是说类似这种错误是可以避免的” 说类似这种错误是可以避免的”。

 2. 副词短语与习惯用语辨析

 (09全国) It’s high time you had your hair cut; it’s getting .

 A. too much long B. much too long C. long too much D. too long much

 解析too much+不可数名词 much too+形

 (09天津) It was a nice house, but _______ too small for a family of five.

 A. rarely B. fairly C. rather D. pretty

 解析rather too 稍微,一点

 全句意思:这房子不错,但对于五口之家还是稍微小了点

 (2011全国)It is one thing to enjoy listening to good music, but it is______another to play it well yourself.

 A. quite B. very C. rather D. much

 解析quite another 另一回事

 全句意思:喜欢听好音乐是一回事,但是自己演奏的好又是另一回事

 3. 某些副词的位置

 (10辽宁)We only had $100 and that was _______ to buy a new computer.

 A.nowhere near enough B.near enough nowhere C.enough near nowhere D.near nowhere enough

 辨析enough做副词时,修饰形容词或副词时应该放在被修饰词的后面adj/adv+enough nowhere near是固定短语,意思是“差得远;远不及” ,相当于一个形容词

 4. 短文改错题

 Unfortunate, there are too many people in my family 此处用副词作状语,修饰整个句子

 adv怎么分类?

 ◆按意义分类1.普通副词 2.疑问副词 3.连接副词 4.关系副词

 普通副词可分为以下几类副词

 1)时间副词:today今天 yesterday昨天 lately近来,最近 next 下个 如:next Sunday下周日 last…上个 如:last week上周

 确切的时间副词可放句末和句首 They talked with Tom about it yesterday. Yesterday They talked with Tom about it.

 2)频度副词:always总是usually通常often经常,总是,通常 sometimes 有时 seldom/rarely 很少,有时 never 从不 occasionally 偶尔,间或,从不 constantly时常,不断地 frequently

 时常频繁地 行为/实义

 之前:①常位于行为实义之前:He seldom goes to the movies. 放在be动词,助动词和情态动词之后:动词 ②放在动词,助动词和情态动词之后:She is always acting like that.

 3)地点副词: here 这里 there那里 everywhere到处 anywhere任何地方 inside在里面,往里面 outside 在外面,向外面 upstairs 在楼上,往楼上 downstairs 在楼下,往楼下 常放在谓语V之

 后:He went away.

 He lived abroad.

 4)方式副词: slowly慢慢地 happily幸福地,快乐地 hard努力地,艰苦地 quickly快,迅速地 sadly哀伤地,伤心地 quietly悄悄地,安静地 carefully认真地,小心地 properly恰当地,正确地,

 常放在被修饰的V之后

 或放在句末 He ran quickly. I can do it well.

 5)程度副词: very非常 much非常,很 very much很,非常 quite相当,非常,相当,,很 rather相当 little少so这么,那么,如此 too太 enough足够地,充分地 hardly几乎不,简直不,常放在

 被它修饰的adj.,

 adv.或v.之前The book is very good. I almost believed his story.

 6)语气副词:certainly当然 obviously显然地,当然 besides此外luckily/fortunately幸运地, 此外 unlickily/unfortuntely不幸地 语气副词常放句首,修饰全句,语气副词常放句首,修饰全句,表示强调说明,调说明,或表示说话人的语气和态度Unfortunately, he won't be here tomorrow evening.

 adv怎样构成?

 1. 本身为adv.:ago, now, often, very等

 2. 大多数的adv.由adj.加上后缀ly组成 1)一般情况:slow-slowly, bad-badly 2)辅音字母结尾,y改为i再加ly happy-happily, angry-angrily 3)le结尾去掉e加y: single-singly

 3. 有些adv.由介词或地点名词加后缀-ward (s)构成forward(s) backward(s)

 4. 与adj同形的adv.:特别是以下几个:enough足够相当 early早, fast快, 足够 deep深地 high高,向高处 hard努力地,艰苦地 late迟到,晚 wide广阔地

 5. 加ly变副词后意思发生变化的副词 highly非常,高度地 widely广泛地,非常 nearly几乎 lately近来,最近 hard努力地 hardly几乎不 deeply深深地,深刻地 widely广泛地

 某些副词在句中的位置是怎样的?

 1.a. enough足够地、十分地The book is _______enough for you to understand. easy _______ 这本书对你来说完全可以看得懂。They cannot walk ______________

 _______________. fast enough 他们走得不够快。I'm ______ __________ to handle my own affairs. old enough 我已经长大了,可以处理我自己的事情。 b. enough足够的,

 修饰n时也可放在n.后,也可放在n

 前:enough money I have ___________ _____________ to buy the book. 我有足够的钱买着本书。enough chairs We have ___________ _____________ for everyone.

 我们有足够的椅子让大家坐。

 2. a. both, all, often及always等频度副词+实义动词及等频度副词实义动词;b. be动词情态动词助动词both, all, often, always等动词/情态动词助动词+ 动词情态动词/助动词等

 are always

 They _________ _____________ late for school. 他们总是上学迟到。 are both We ________ ____________ students of No. 14 High School. 我俩都是这个班的学生。all

 like They ___________

 _____________playing basketball. 他们全都喜欢打篮球。have both finished We_________ ____________ _____________ our homework.我们俩都完成作业了。

 3. 几个副词在同一个句子中出现的情况:

 1) 谓语v后常出现的副词有表示地点,时间,方式,一般的排列顺序为:程度→方式方式→地点如:时间副词, very hard there We worked _________ ________

 __________ later ___________. 我们在那儿工作很努力。We’re going to have a meeting_________________ in the classroom _______________________. this

 afternoon 今天下午我们将在教室里开会。

 2) 几个时间副词,地点副词作状语时,一般来说时间副词/地点副词作状语时,从小到大排列,如:at five o’clock on the afternoon He was born _________________________ of July 28th, 1994

 ___________________. 他出生在1994年7月28号下午五点。 I first met Peter _______________________. in a bookstore in Boston 我第一次见到Peter是在波士顿的一个书店里。

 以下属几种特殊情况,须牢记:

 (1)形容词短语作定语,定语后置。a language difficult to master, a leaning tower about 180 feet high

 (2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive 等)作定语,定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill 只作表语。sick 既可作表语又可作定语,ill 如作定语意为“bad”。

 (3)用作定语,修饰由不定代词one、any、no、some 和every 构成的复合词如anything、something 等时,通常后置。如:I have something important to tell you.

 (4)else 常用作疑问代词和不定代词的后置定语。

 (5)enough、nearby 修饰名词前置或后置,程度副词一般位于形容词、副词前面,enough 修饰形容词、副词时,必须后置。

 (6)几个副词并列作状语时,其顺序较灵活,但一般是:方式→地点→时间。如:We had a good time together outdoors last Sunday.

 (7)频度副词如often、always、usually 等在be 动词后,行为动词前。

 (8)副词作定语,定语后置。如:The person there is waiting for you.

 (9)几个并列的形容词作定语,其语序通常为:限定语(The、A)+ 描绘性形容词+ size (大小)shape + (形状)age + (年龄、时间)color 颜色)origin + (+ (国籍、来源)material + (材料)+

 purpose(目的)+ 名词。如:a heavy black Chinese steel umbrella, the man’s first tow interesting little red French oil paitings

 (10)以-ly 结尾的词性辨析。①下列单词以-ly 结尾,但却是形容词而非副词:lively、lonely、lovely、deadly、friendly、ugly、silly、likely、brotherly、timely 等。②表愿意

 (无-ly)和引申意(有-ly)的副词:

 deep 深wide 宽广high 高low 位置低deeply 深入地widely 广泛地highly 高度地lowly 地位卑微③有无-ly 意义大不相同的副词:dead 完全,绝对be dead asleep deadly 非常be deadly tired pretty 相当be pretty certain that… prettily 漂亮地be prettily dressed close 近Don’t sit close. closely 密切地Watch closely! late 晚、迟arrive late, come late lately 最近I haven’t seen him lately(recently).

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高考英语语法:英语分词的逻辑主语

 一、弄清什么是分词的逻辑主语

分词属非谓语动词,即不用作谓语的动词,所以它没有真正的主语。但是,分词作为动词的一种形式,它应有自己理论上或逻辑上的主语,即逻辑主语。如:

I often hear him singing this song. 我经常听他唱这首歌。(him 是singing的逻辑主语)

Hearing the news, he couldn’t help crying. 听到这消息,他禁不住哭了。(he是hearing的逻辑主语)

若用的是过去分词或现在分词的被动式,则上面提到的逻辑主语实为“逻辑宾语”。如:

I often hear this song sung. 我经常听到有人唱这首歌。(this song是sung的逻辑主语,但是sing 的逻辑宾语)

I saw her being taken to the operating room. 我看见她被送到手术室。(her是being taken 的逻辑主语,但是take 的逻辑宾语)

二、弄清分词逻辑主语的易错点

分词作状语,它的逻辑主语通常应是句子的主语,否则会出错。请看下题:

1. Finding her car stolen, ______.

A. a policeman was asked to help

B. the area was searched thoroughly

C. it was looked for everywhere

D. she hurried to a policeman for help

此题答案应选D,因为句首用作状语的现在分词短语finding her car stolen 的逻辑主语应是“她”,而不是a policeman, the area, it 等。

在使用分词的逻辑主语时还要注意根据句意判断是主动还是被动。如:

2. _____ many times, he still didn’t understand it.

A. Having been told B. Though to be told

C. Having told D. He was told

根据句意,he 与 tell 应是被动关系。从时间上看,应该是“被告诉”在先,“没有理解”在后,故选A。比较下题由于句中用了并列连词but,情况有所不同:

3. _____ many times, but he still didn’t understand it.

A. Having been told B. Though he was told

C. To have been told D. He was told

此题答案选D,句中的并列连词 but 表明整个句子为并列句,同时表明 but 前应是一个独立的句子,而不能是一个非谓语动词短语(所以不能选A或C)。

三、弄清分词逻辑主语的特例

一般说来,分词作状语,它的逻辑主语应与句子主语一致,但事实上有少数例外的特殊情况:

1. 某些表示说话人态度的一些惯用分词表达,它们在用作状语时其逻辑主语可以与句子主语不一致。如:

Generally speaking, women live longer than men. 一般说来,女人比男人活得长。

Judging from what you say, he ought to succeed. 从你的话看,他应当能成功。

Considering the distance, he arrived very quickly. 考虑到路程,他到达得很快。

Taking everything into consideration, you should leave. 考虑到各种因素,你离开。(from www.nmet168.com)

2. 当句子含有先行主语it或there时,有时用作状语的分词短语可以与先行主语不一致。如:

Having so little time, there was not much that I could do. 由于时间很少,我能做的事很有限。

Being French, it’s surprising that she’s such a terrible cook. 她是法国人,但她做饭做得那么糟真是令人感到惊奇。

3. 当分词已转化为介词或连词,此时也无需考虑主语一致问题。如:

Supposing she doesn’t come, what shall we do? 要是她不来我们怎么办?(supposing为连词,意为“假若”)

Given their inexperience, they’ve done a good job. 考虑到他们没有经验,这工作已做得很不错了。(given为介词,意为“考虑到”)

4. 当分词暗含的逻辑主语为表示泛指意义的one或you时,也无需考虑主语的一致性问题。如:

In doing such work, patience is needed. 做这种工作需要耐心。(=When one does such work, patience is needed.)

四、弄清分词的独立主格结构

在通常情况下,分词作状语时它的逻辑主语应与句子主语一致,若不一致,则应改用其他句型。如:

误:Crossing the road, a car knocked him down.

正:Crossing the road, he was knocked down by a car. 过马路时他被车撞倒了。

正:When he was crossing the road, a car knocked him down. 他过马路时车子把他撞倒了。

解决状语分词的逻辑主语与句子主语不一致的问题,也可在分词前加一个名词或代词,使之成为分词的逻辑主语。由于加在分词前的名词或代词要用主格形式,故称分词的独立主格结构。如:

The job finished, we went home. 工作结束后我们就回家了。

The weather being fine, we went swimming. 天气很好,我们就去游泳了。

He being absent, nothing couldn’t be done. 由于他缺席,什么事也干不成

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专题五 情态动词

一、can和could

1、can的用法

(1)表示体力和脑力方面的能力。

(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。

(3)表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句。

(4)表示允许,意思与may接近。

(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。

(6)can的特殊句型

cannot…too / enough表示“无论怎么....也不过分”。“越....越好”。

cannot but+ do sth.表示“不得不,只好”。

2、could的用法

(1)表示能力,指的是过去时间。

(2)表示允许,指的是过去时间。

(3)表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。

(4)委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。主要用于疑问句,回答时用can。

3、can与could的区别

can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。couldn’t的可能性比can’t小。

4、can与be able to的区别

(1)现在时:无区别,但后者不常用。

(2)完成时;can没有完成时,此时要用have(has,had)been able to。

(3)将来时:can没有将来时,要用will be able to。

(4)过去时:could表示一般能力,was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。

二、may 和might

1、may的用法

(1)表示询问或说明一件事可不可以做。

(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在,通常用在肯定句和否定句中。

注意:表示可能性时,can’t语气强,表示“不可能”,may not语气弱,表示“可能不”。

2、might的用法

(1)表示询问或允许,指的是过去时间。

(2)表示可能发生的事,可以指过去时间,也可以指现在时间,语气更加不肯定,可能性比may小一些。

3、may与might的特殊用法

(1)“may+主语+动词原形”表示祝愿。

(2)“may/ might well+动词原形”表示(完全)能,很可能。

(3)“may/ might as well+动词原形”表示最好,满可以,倒不如。

(4)may be 是“情态动词+系动词be”结构,表示“可能有,可能在”,否定式为may not be。

maybe是一个词,为副词,意为“大概,或许,可能”,在句中作状语。

三、must的用法

1、表示“必须”,多强调说话人的主观看法。

2、must和have to 的区别:

(1)must表示说话人的义务或说话人主观认为“必须,应当”做某事;have to表示由于某种外界原因而“必须,不得不”做某事。即must侧重说明主观看法,have to强调客观需要。

(2)must只有一种形式,可用于现在、过去或将来时,但have to有不同的形式,可用于不同的时态。

(3)在否定句中,don’t need to, don’t have to, needn’t表示没有义务;mustn’t表示禁止。

3、must的否定形式must not/ mustn’t 意为“不许,禁止”,表示绝对禁止。若表示“没必要,不必”,应使用needn’t或don’t have to。

注意:对must作否定回答时,不用mustn’t,用needn’t或don’t have to。

4、must 表示“偏偏”,指令人不快的事情。

5、must用来表示推测,意为i“准是,肯定是”,一般用于肯定句,肯定程度比may,might大得多。

四、need的用法

1、need用作情态动词,后面接动词原形,通常用在否定句和疑问句中。

2、回答need时,肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’t have to。

3、need用作实义动词时,有时态、人称和数的变化,后面加to do。

4、need to do和need doing

need to do中不定式的逻辑主语就是主句的主语;need doing是主动形式表示被动含义,即need前的主语就是need后面的动词所表示的动作的承受者。

注意:want和require作“需要”讲时,和need的用法相同。

5、needn’t have done与didn’t need to do

needn’t have done表示过去本不必做但实际上却做了某事

didn’t need to do表示过去不必做而实际上也没做某事

五、dare的用法

1、dare用作情态动词,后面接动词原形,通常用在否定句和疑问句和条件句中;它没有人称和数的变化,但有过去式(dared)。

2、dare用作实义动词时,有时态、人称和数的变化,后面加to do。

注意:(1)I dare say意为“我认为,我相信,很可能”。

(2)dare用作实义动词时,表示“敢冒(危险),不俱”。

(3)dare可用于即将或挑战。例:He dared me to jump down.

六、will和would

1、will的用法

(1)可以表示主观意志、意愿,可用于各种人称。

(2)可以表示经常性、习惯性、倾向性等,意为“经常,惯于,总是”。

(3)表示命令(说话者确信命令一定会得到执行)或允诺。

(4)will可用于祈使句的附加疑问句。

(5)用于疑问句,表“邀请,请求”,常与第二人称you连用。

2、would的用法

(1)作为will的过去时态,用于过去时中,表示主观愿望或意志,意为“愿意,执意”。

(2)用于第二人称,表示谦恭地请求或征求意见,比will更为客气。

(3)表示过去的习惯,后接动词原形,意为“总是,总会”。

(4)would表意愿用于词组中。

Would like “喜欢,想要”(=would love)

Would rather “宁愿”。

七、shall和should

1、shall的用法

(1)shall用于第一、三人称陈述句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示。

(2)shall用于第二、第三人称陈述句中,表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。

(3)用于所有人称,表示规章、法令、语言等,可译为“必须”。

2、should的用法

(1)表示义务、责任或劝告、建议、命令等,意为“应该”。

(2)表示有一定根据的推测、推论或可能性,意为“可能,该”(肯定的语气没有must表推测时强)。

(3)多用于疑问句中,表示惊讶、难以相信或不应该的事。

(4)ought to和should的比较

A、ought to也可以表示推论、可能性,和should用法一样。

B、在省略回答中,ought to中的to可以省略。

C、should和ought to表示做正确的事情或理应做的事情。

be supposed to 意为“被期望,应该”,表示被期望发生或根据安排、要求做某事,或认为做某事是正常的。

八、had better 意为“最好”,’d better 为其缩写形式,其后续跟动词原形。

注意:had better 的否定形式had better not .

九、used to “过去常常”,仅用于过去时态中,通常用于所有人称。

1、used to +动词原形,表示过去(有规律的)习惯或过去某一时期的状况,但现在已不存在。

2、其反意疑问句简略回答中,也有两种形式:didn’t ,use(d)n’t

3、used to 和would的区别

(1)used to 可表示过去经常发生的动作或存在的状态,而would仅表示过去习惯性或重复性的动作。

(2)used to 强调过去的行为同现在的对比,含有“过去如此,现在已不再这样了”之意。Would仅表示过去习惯性动作,没有预先在对比的含义。

(3)used to不能跟表确定时间段的时间状语连用。

(4)used to 可用于无人称句和存在句,而would则不可。

4、used to与be used to do和be used to doing

(1)used to表示“过去常常”隐含现在不这样了,其中to是不定式符号,后跟动词原形,仅用于过去时态。

(2)be/get/become used to 表示“习惯于”时,意为“变得习惯于“或“开始习惯于”。

(3)be used to do表示“被用来”。

十、情态动词后的某些动词形式

1、情态动词+have done

(1)“must+have+done”表示对过去事情的肯定推测,译成“一定做过某事”,该结构只用于肯定句。

(2)“can't+have+done”表示对过去事情的否定推测,译成“不可能做过某事”。

(3)“can+have+done”表示对过去行为的怀疑,用于疑问句,译成“可能做过……吗?”

(4)“could+have+done”是虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是本来能够做某事而没有做。

(5)“may+have+done”表示对发生过的事情的推测,意思是“可能已经”或“也许已经”,用于肯定句中。

(6)“might+have+done”表示对过去事情的推测,might与may意思相同,多用于虚拟语气结构中;还可以表示“本来可能……”。

(7)“would+have+done”虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是“本来会做”。

(8)“should+have+done”意思是“本来应该做某事,而实际没做。” “shouldn't + have+done”表示本来不应该做某事,而实际做了。含有指责对方或自责的含意。

(9)“ought to+have+done”表示过去应该做而实际并没有做,译成“理应做……”,往往表示遗憾。与“should+have+done”用法基本一样。

(10)“need+have+done”表示本来需要做某事而没有做。“needn't+have+done”则表示“本来不需要做某事而做了”。

2、情态动词+be doing:表示对现在正在做的事情的推测。

十一、含有某些情态动词的反义疑问句

1、must

当must表示命令时,反义疑问句用needn’t。

动词当must表示推测时,反意疑问句与实际情况保持一致,即与把must删掉后的陈述句的反意疑问句保持一致。

2、can’t

当can’t表示没能力做某事时,反义疑问句用can sb.

当can’t用于表推测时,反意疑问句由实际情况决定,即由去掉can’t后的真实陈述句决定。

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