福建2013年高考状元-福建2013高考状元

1.南平高考状元多少分是谁名单,南平高考状元出自哪个学校

2.2019年福建高考状元,福建高考文科状元和理科状元公布

3.游安是哪个省的高考状元

4.快高考了，我的成绩还不是很理想，怎么办吗？有没有高效的学习方法？

南平高考状元多少分是谁名单,南平高考状元出自哪个学校

南平历年高考状元信息如下：2020年南平理科状元是徐景晖,出自南平一中，总分为679分，文科状元是康晗凝,出自南平一中，总分为638分;南平理科状元是杨培文,出自南平一中，总分为689分，文科状元是谭晗,出自南平一中，总分为646分;2018年南平文科状元是李瑶,出自建瓯一中，总分为663分。

南平一中发布高考喜报

在南平市委市和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，经过全校师生共同拼搏，我校高考成绩再创辉煌：

理科

杨培文总分689分（含领军20分）已被清华预录取；

张乘源总分682分，全省第30名，已被清华预录取；

陈建韬总分672分，全省第84名；

杨淑祺总分670分，全省第103名；

陈若妍总分670分，全省第104名；

葛福雨总分668分，全省第126名。

文科

谭 晗总分646分，全省第48名；

梁心怡总分628分，全省第210名

李凯瑄总分626分，全省第244名

陈睿洋总分624分，全省第299名。

高分情况

总分600分以上达98人，文科13人、理科85人。

上线率

参考人数1034人（不含艺体生），本一上线562人，上线率54.35%；本二上线1010人，上线率.68%。

2018年建瓯一中高三毕业班高考成绩再创辉煌！

1、李瑶同学以663分位居福建省文科第26名，南平市第一名；陈俊鹏同学以670分，位居南平市理科前五名。

2、文理科600分以上46人（其中：理科27人，文科19人）。

3、文理本一上线 426人（不含艺考生），（其中：文科106人，理科320人，比2017年净增14人），本一率达47.86%。

厉害了！

李瑶、陈俊鹏 同学！

2019年福建高考状元,福建高考文科状元和理科状元公布

福建高考状元,福建高考文科状元和理科状元公布

　天文迷和微博控　　投档总分：700分（690分+省优秀学生10分）语文122分数学142分　英语140分理综286分　　这份漂亮的成绩单来自泉州五中的张昊文。昨日，在看到自己总分690分后，他在自己微博上转发了一句：“不过巧合罢了。”　　据介绍，张昊文成绩一直很稳定，从高一开始就一直在年段前三名，今年4月份就获得了省质检泉州地区第一名。谈到张昊文，老师直夸，“他学习自律性非常强，每次在大考前一个月就着手准备复习。”　　然而，张昊文不仅仅是个只读书的“书呆子”，他还是个天文迷。　　作为学校天文社社长的他，原本只是将天文作为一个爱好，“后来随着对数学物理的了解越多，以后把天文作为职业选择了。”张昊文说，他有时还会给同学开展天文知识讲座，“希望更多的人喜欢天文。”　　在今年参加全国天文奥赛中，他获得了全国二等奖的好成绩，目前仍然在考虑学校和专业。　　张昊文的微博里，4955条微博铺天盖地的都是天文方面的内容。2013年底，他写了这样一句话：#2013#拍了人生中第一张星轨，参加了人生中第一次天文奥赛，第一次到北大参加夏令营，看了人生中第一场流星雨。即便是高考临近的两个月，他的微博上也是关于天文奥赛的内容。　　可见，张昊文确实是个不择不扣的天文迷。

　理科投档分状元泉州五中张昊文

高考状元　　闽31所学校培养过状元　　近日，中国校友会网最新发布了一份《中国高考状元调查报告》，报告显示17年恢复高考以来，我省先后共有31所中学培养过高考状元。其中，厦门外国语学校(8名)、泉州五中(6名)、漳州一中(6名)、福州一中(5名)和龙海一中(5名)名列我省前5强。　　此外，我省高考状元们大部分来自厦漳泉地区，其中漳州市和厦门市出的状元数最多，都是12名，其次是泉州出过7名，再次是福州有5名。

游安是哪个省的高考状元

福建省。

游安，是福建省高考文科状元。考入北大光华管理学院后，在大三时得了抑郁症，不得不休学一年。

从此，她开始了漫长的抗抑郁之路

如游安所说，这个故事并不光彩，甚至充满尴尬与痛苦。

但这个故事，能让挣扎的人们感到不再那么孤单，就是有意义的。

01

游安的妈妈是个家庭妇女。

几乎所有的精力都倾注到孩子身上。

初中期末考时，游安只考了年级18名，于是，整个寒，她的妈妈都在6点喊女儿起床学习。

游安不想起床，妈妈就哭着骂到：你这个德行怎么考高中，你不觉得自己废了么？

随后，妈妈一整天都没有搭理女儿。

到了高中，妈妈就更严厉了，每个期都盯着她写作业。游安的发小约她出去玩，妈妈说：见她能让你考上好大学么？

游安爱下棋，跟年级第一的同学下棋赢了，游安很开心的告诉妈妈，妈妈说：那你是年级第一么？

这让我想起了电视剧《小欢喜》里，陶虹饰演的妈妈，英子的学习成绩就是天，她的一举一动都被写进了固定的程序里。

在学校里，老师也奉行成绩为王。老师的口头禅是：能考上清华北大，就是人生赢家了。

在这种氛围中，稍有松懈的学生，会显得很扎眼，与环境格格不入。

所以，大家都不自觉的在跑操前看书，打饭排队还要背书。同学们洗头从未超过3分钟，生怕浪费了学习时间。游安也不例外。

02

游安有了个简单而清晰的目标：努力学习，是为了考个离家远的大学。

而作为人活着的意义，人该有怎样的价值，是不需要思考的，每当游安开始想时，周围的人都在用一个声音提醒他：你现在唯一要做的就是把学习搞好。

她由原先的的文综倒数40名，到最后考了全省提档分第一名。

面对周围亲朋好友的羡慕、赞美和认可，游安觉得自己就像**中的励志女猪脚。

寒窗十年，迎来人生的大满贯。鲜花和掌声，让她感到自己成功了，但“成功”之后，如何活下去，这个没人告诉她。

03

开学第一天，游安便迷路了。

走了20分钟还没找到学生中心，舍友不解，你为什么不用导航呢？

游安的第一反应是，导航是什么？

老师说建个微信群，游安连微信都没有，因为高中三年没碰过手机。

游安在北大遇到的最大的暴击是：考试成功的状元，太多了。

而且全是多才多艺的状元。

比如，隔壁宿舍天津的状元写一首好文，新疆状元跳舞惊鸿众人，辽宁状元社交能力强，大家都喜欢他。

入学后，游安认识了新朋友，聊起高中生活，他们要么飞到很远的地方参加比赛，要么在学校里办哲学课，还有写文拿奖拿到手软的，对这些奖的名字，游安一脸茫然：

为什么他们的青春如此多彩？他们炫耀的资本从来不是干巴巴的成绩，或读书，还有很多让人眼前一亮的能力。

游安开始怀疑：难道我之前吃的苦，白吃了。

她开始变得不开心：不是说考试成功了，就会快乐么？但真考好了，好像也没啥区别。

04

什么也不想做的迷茫。

游安来到北大光华管理学院后，她按照家里意见选了商科，但她不喜欢，上课除了必须签到的课，不签到的直接不去。

交作业也是马马虎虎，还是临时抱佛脚的赶作业。

因为，游安觉得自己在高中用尽了所有的“洪荒之力”，已经学够了，她开始逃课，看课外书。

她喜欢毛姆的《月亮与六便士》，也时常幻想自己能像斯特里格兰特一样，找到自己的热爱，疯狂追梦。

但她突然发现，作为一个中国顶尖学子，她不知道自己喜欢什么，热爱什么，未来能做什么

看着周围的同学、学长，有的做主编，有的做科研，有的做媒体，他们都有自己的方向，哪怕有不喜欢自己专业的同学，也会专注做好手头的事，给转型打基础。

游安看着他们，更加迷茫，不想做，也做不到，不知道他们做这些的意义是什么

慢慢的，她原地停滞了。

转眼到了大三，她越发焦虑了

因为之前没好好学，可选择的机会收窄，游安觉得有心无力，找不到突破口。

那种感觉像是决了堤的洪水，在一点点的将她湮没。

05

与抑郁症正面交锋

每天游安凌晨4点起，睡不着就想哭，男友问她：为啥不开心？

她说：我是个垃圾，活该，不会有地方要我的

男友说：会有的，肯定有学校录取你，要是对这个专业不感兴趣，可以慢慢找

游安知道男友为了他好，但一句也听不进去。

那天，游安在自习室给助教老师发邮件，请求老师帮写推荐信。

但看了屏幕半天，一个字也写不出来，她说：觉得没脸让别人推荐，自己一无是处

然后，就站在4楼的自习室外，对着窗户发呆。

男友出来拉她回去，帮她挂了医院的精神科。

医生问：你这样多久了

游安说：很久很久了

医生摇头，为什么不早来看，这是抑郁症。

06

没有人是一座孤岛

在医院治疗的日子，男友妈妈查到了游安和家人的情况，劝儿子与她分手。

男友陪她挂号，瞒着家里照顾她，但眼看她情况越来越糟，终于绝望放手了。

虽然这段感情无果，但男友告诉她：生病不是她的错，麻烦别人也不是。告诉她：哪怕不够好，也值得被无条件关爱。

游安的确得到了关爱。 好朋友得知她的病情，介绍游安去创业公司，还抽出周末陪她看病

单位里领导是位大姐姐，夸游安：你是我们公司英文邮件写的最棒的。

游安听到这里，跑到卫生间有哭有笑，她太久没有得到正向反馈了

还有一次，学校心理辅导老师对她说：好多事情不是你能控制的，不管是谁，都会走到这一步，但以后我们会走的好

原来人是可以相互理解的，游安灰暗的内心，在一点点的被治愈。

等到游安毕业时，同学们找到满意工作的不是很多。

有的去了投行，跟了一个好项目，一年就付了市中心的首付，换了豪车。

有的在P2P，年薪15万，但没想到爆雷后，一下回到解放前。刚找到工作，又赶上疫情

很多人产生质疑：名牌学府毕业，最后还是过上了普通人的生活。

最后不得不承认，我们都是普通的孩子，没有显赫的背景，没有丰厚的靠山，也没一无所有到可以破釜沉舟的决绝。

北大的院长说：万物生长，各自高贵。

找到合适自己的路就好，每个人都有自己的时区。真正困住她的自以为的孤独和耻于求助。

这个道理，游安用了5年才明白。

07

不要着急，保持自己的节奏

“有的人21岁毕业，到27岁才找到工作；有的人25岁才毕业，但马上就找到工作了；有的人没上过大学，却在18岁就找到热爱的事业；有的人一毕业就找到好工作，赚很多钱，却过得不开心；

有的人在16岁就清楚地知道自己要什么，却在26岁时改变想法；

有的人有了孩子，却还是单身；有的人结婚了，却过了十年才要孩子；有的人身处一段感情，爱的却是别人；有的人明明彼此相爱，却没有在一起。

30岁没结婚，过的快乐也是一种成功，35岁之后成家也完全可以，40岁买房也没什么丢脸的，不要让任何人扰乱你的时间表。

如今游安晚了1年毕业，当年18岁时，她不知道什么是抑郁症，但如果早点选择，也许路会好走很多。

显然，游安是的，她在北大得了抑郁症，也收获了北大的温柔和爱，收获了自我认同，和正向反馈，不知不觉中她挺了过来。

可是，那些没那么的患者呢？我不敢想。

抑郁症是一个心理重建的过程，没得过的人觉得患抑郁症的是矫情，富贵病，亲身经历的才会明白，那种撕裂感，深入骨髓。

从国内到国外，抑郁症从没有放过任何一个轻视它的人。

著名作家三毛受抑郁折磨，晚上在医院里，凌晨2点时身穿睡衣上吊自杀。

海明威得了诺贝尔奖之后患精神抑郁症，因没有有影响力的作品，1961年，他用自己的结束了生命。

前段时间，37岁博士妈妈抱孩子跳楼，背后是无数女性有口难言的苦楚。

仅以本文，献给那些困顿中挣扎的人儿。希望能对你有所启发。

如果你身处黑暗，愿有人点亮你，如果他人身处黑暗，愿你点亮别人。

快高考了，我的成绩还不是很理想，怎么办吗？有没有高效的学习方法？

我看到贴吧里一些不健康的学习方法大行其道，荼毒一方。其实学习本来很简单，高考更简单。没必要翻来覆去地讨论、研究。

首先树立一些观念：

1.高考比的不是脑子，而是手；手熟一切okay,不熟什么也别谈

2.所谓“状元”智商皆极其平庸，他们靠“自信”取胜

3.有天才，不过天才从来不做题，他们做的是把基本的东西弄熟练，真正解起题来当然得心应手

语文：

语基：《语文基础知识手册》《高中语文能力素质训练》（机械工业出版社）拿下，反复记忆。练好字。

阅读：社科文阅读就用《十年高考》，分析题型，记忆熟练。文言文直接阅读《史记》《汉书》，做笔记，分实词、虚词、句法、翻译。

诗歌、语言运用：《十年高考》，总结。

作文：每天练笔10分钟，200字，坚持一年，下笔如有神。

数学：

其实掌握了课本，一般的数学题就都可以做了。但是我们往往对“掌握”这个词理解不够，所谓“掌握”是指这些知识技巧你都烂熟于心。没有任何抵触与疑问，你脑中会浮现它们清晰的图像。课本基础而简单，但最基础的才是最重要的，最简单的才是最有力量的。

做题时首先要确信自己没有概念性问题，其次才是技术性问题。而这两方面都可以在课本上找到，要学会见微知著。

几条建议：对照考纲，把要求的知识内容自己照课本反复推导4次；再演算例题，注意每题都要总结。然后再做高考试题（那些乱七八糟的辅导书不要买，都是垃圾），也要反复练习，说白了高考考的是熟练。在这个意义上，高考数学几乎是文科了。

数学《十年高考》，要精做，做五遍：

第一遍：先做专题，再做真题，全面排查知识漏洞，不会的就看答案，不要强做，那是自欺欺人；

第二遍，细细品味做法，一题多解，这步最关键；

第三遍，浏览全书，回忆，熟练到立即反应解法（1秒之内）；

第四遍，以此书为主干，发散思维，即，这题的本质是什么，考了什么知识或思想；再对照章前的考试要求，回忆这些知识都能怎么命题；

第五遍，随意练，随便做题，这时题目已无难易之分；自己出题，试想你已经是命题人你还怕什么。

英语：

1.单项选择：购买任何一种此类的专题辅导，然后用半天时间把答案全部抄上，注意不要做！否则你除了失败感和错误的经验之外，什么也得不到。然后你就反复地看这些题，直到它们都很顺眼。

2.完型与阅读：没有别的办法，只有大量阅读 阅读过程中及时勾出长句（是指你第一遍没读懂的句子）、生词，记在本上，反复记忆

3.英语能力与素养 用英语替代汉语思考，即使速度慢也要坚持；每天用英语写作150词，用上你今天学得的生词

理综：

物理：课本一定要细看，高考要考的上面全了。如果认真看过并且完全理解，高考满分基本没有问题。再选一本综合的书，推荐《十年高考》，不推荐《五三》，上面的问题做熟（熟是指看到题不用思考就知道做法），那么你一定没问题了。

化学：课本无用，太杂乱。直接做历年高考题，反复做5遍，总结各类解题技术（很少），满分可以保证。

生物：课本看10遍，高考题20套就无问题。

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我的经验：教你怎么快速提高成绩！

chongsheng222

1楼

我是一山东考生，现在高三，在年级里还不是最好的，一般不出前三。我写出我学习的经验来，让大家共勉。为了让大家能更快的提高成绩，其中对别人的经验也有所归纳借鉴， 一)语文：每天练笔十分钟，二百字，坚持一年，下笔如有神！ 作文练习的最佳方法是熟悉模式，模仿满分作文，背诵精美语段，非常有效！写作文要先写提纲。

二)数学：《十年高考》做五遍，不会的就看答案，不要强做，强做只会浪费时间，要注意一题多解，这点十分重要。 课本至少要做三遍，这比做很多的资料都有用！高考考的就是课本！大多数题高考都是课本上的题演变出来的 千万不要跳进题海，只会淹死。

三)英语：找一本语法书或单选书，把答案全填上，不要做，反复看这些题，直到看得非常顺眼为止。 完型与阅读理解，要大量阅读，及时把不会的单词和一时看不懂的长句记下来，记在笔记本上，反复记忆。 每天写作二百词，用上新学习的词。 阅读要有整体意识和中心意识，先看题再做题。 听力，凡是对话里谈论的事一般都向坏的方面发展，如男方问女方考试难不难，女方肯定说难。男方邀请女方去吃饭，女方一般不会去。

关于阅读理解的答题技巧：选项中照抄原文或者是似乎照抄的不是答案，而用同义词替换了的是答案。 选项中表达意义较具体，也就是句子比较长的不是答案，而概括性的，抽象的是答案。 选项中有绝对语气的可能不是答案，如never.must.merely(仅仅)。而含could.might等的是答案。 考察词义或同义词的题，选项中含义与被考单词相近的一般不是答案，因为考的多是被考单词的偏僻词义 关于阅读理解，每天要两篇，一篇精读一篇泛读，所谓精读就是把每个单词的意思都要弄明白，泛读就是理解大意，讲求速度，捉摸技巧。完型也要一篇。 单词，这个不要拿出整块的时间去背，而是要用零碎时间去背，背了之后要回顾。 每天都要阅读一定量的英语短文，不是看，是读，这样可以培养语感。语感强，则英语强！ 四)理化生：总之要记住，基础要牢固，课本要翻烂，做题以中档题为主，记住，熟能生巧，要多总结。多做题可以见识很多的题型，还可以提高做题质量和做题速度。

每天早上要五点起床，一定要锻炼活动五分钟，跳一跳或者做几个俯卧撑，这个和跑步的效果一样，非常有助于一天精神清爽。

其实，每科只要做精一本资料就行了。 语文：十年高考 数学：十年高考 英语：五年高考三年模拟 物理：五年高考三年模拟 化学：五年高考三年模拟 生物：模块总复习

记住：不付出，永远也得不到回报。现在开始拼上还可能创造奇迹，错过了这一点时间，后悔都来不及！现在苦点累点换回的是一生的安逸，如果现在不努力，以后不会有好结果。不要与任何人斗气，影响的只会是自己！也不要嫉妒别人，别人有的自己努力也可以得到。面对别人的挖苦与讽刺不要上心，自己的事还用别人管？他们说的算个毛？

总之一句话，如果真的想学习，那么就开始吧，不要让自己成为遗憾，不要让自己后悔一辈子！不要让现实成为悲剧！

我用手机打的，累死我了

这条留言是通过手机发表的，我也要用手机发表留言！ 2010-1-15 18:17 回复

chongsheng222

2楼

关于复习时的心里状态：

1.让优势学科更有优势，争取所有的学科不拉腿。

2.不要和别人盲目攀比，每个人有每个人的情况，超越了自己，也就超越了别人。

3.善待别人，帮助别人也是帮助自己。

4.审题要认真，答题要表达准确。

5.考试时不要看别人做到哪里了，只管认真做自己的。

关于复习时的心里状态：

1.让优势学科更有优势，争取所有的学科不拉腿。

2.不要和别人盲目攀比，每个人有每个人的情况，超越了自己，也就超越了别人。

3.善待别人，帮助别人也是帮助自己。

4.审题要认真，答题要表达准确。

5.考试时不要看别人做到哪里了，只管认真做自己的。

广西文科状元：伍思睿

毕业中学：广西壮族自治区岑溪中学

高考总分：672分

单科成绩：

语文132分、数学150分、英语146分、文综244分

考入：香港中文大学工商管理学院

数学：同类联想法

做题的时候，想一想，最近做的题目中有没有相同类型的，有的话，是哪一点相同，出题者意图有什么差异，考的是不是相同的知识。时常进行这样的思考，做题时就会有“似曾相识”的感觉，脑子就不至于一片空白。

安徽省文科状元：曹姗

毕业中学：安徽省合肥一中

高考总分：678分

单科成绩：

语文134分、数学136分、英语142分、文综266分

考入：香港大学商学院

英语大阅读:研读高考真题法

大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分，需要一定答题技巧。我高三时开始用《十年高考》，找出历年高考题中阅读部分，先把文章读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。

北京理科状元：杨蕙心

毕业中学：北京八中

高考总分：711分+20分

单科成绩：

语文139分、数学 140分、英语141分、理综291分

考入：香港科技大学

理综：用选择题补漏洞

用选择题是因为最后复习的阶段，做一些大题会非常疲惫， 一道大题的分值一般在十几、二十多分，这样做完整道大题花费的时间比较长，但却只覆盖了比较少的知识点，而选择题一道题有四个选项，每个选项的知识点都是不同的，在同样的时间内可以做好几道选择题，这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞，工作量比较小，收效比较大。

福建省文科状元：曾春明

毕业中学：福建省泉州七中高考总分：673分

单科成绩：

语文130分、数学147分、英语141分、文综255分

考入：北京大学元培实验班

数学：统筹答题法

数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度，考场上2小时的统筹安排决定着成绩高低，一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题，剩下半小时检查试卷。而要做到这些，就需要在高考复习的一年里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量， 只有这样才能在考场上调动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。

甘肃 薛逢源

数学：差距总结法

也许有些同学觉得自己的老师水平不行，可是老师教书许多年，同样的内容重复了许多次，思路、方法肯定很成熟，从老师身上你能学到很多基本的方法。更重要的是，你要发现老师做题比自己快的原因，在老师的书写过程中，发现老师解题提速的原因，是强大的运算能力还是巧妙而被人忽视的小技巧，你都可以在细心观察中找到。其次，就是笔记、总结，将老师的典型例题抄下来细细品味，再找一两道同类型的题小试牛刀，很快你就将老师的方法转化为自己的方法，数学就是在这一点一点的进步、成长中实现飞跃的。

广东省状元：邓远源

毕业中学：广东省茂名一中

考入：香港大学数学物理系

英语：化整为零法

我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。

2009-1-14 22:08 回复

tfly_yc

2位粉丝

2楼

贵州省文科状元：黄厚瀚

毕业中学：贵州水城县二中

高考总分：655分

单科成绩：

语文124分、数学122分、英语136分、文综273分

考入：北京大学经济学院

数学思想化法

做一道题之前，我们要有数学思维意识，不要一下子就落入常规的解题思路中，而是要用某一种数学思想来解决这道题。解完后或是看完一道题的例解，就要明确用了什么方法、什么数学思想，马上找类似的题加以巩固练习。

河北理科状元赵威

毕业中学：河北衡水中学

高考总分： 683分+10分

单科成绩：

语文98分、数学148分、英语139分、理综298分

考入：清华大学计算机系

化学:发散联想复习法

在我以前的认识中，化学学习主是靠认真，对思维灵活性的要求相对于数学、物理来说要低一些。但是，就在最为紧张的三轮复习阶段，老师却常常在处理完习题之后，留下半节课的时间来领着我们进行“发散联想”式的复习，由于限制条件小，找出的答案往往会有许多，与我们平时习惯做的无机框图断题有很大不同。这种方法对于开阔自己的思路，特别是消除由于长时间大量做题而形成的一些思维定势有很大帮助。

河北省文科状元：王晓月

毕业中学：河北省邢台一中

高考总分：651分+10分（省级优秀班干部）

单科成绩：

语文107，数学150，

英语144，文综250

考入：北京大学经济学院

文综：书题结亲法

文综能力的提高必须建立在有一定知识储备的基础上。没有基础知识，空喊能力也只是口号。课本必须细看，包括小字和注释的内容。后期要注意增加题量，在做题和分析题的过程中理清答题的规范思路，这样才能得高分。

河南理科状元 张超杰

毕业中学：河南新郑二中

高考总分：692分

单科成绩：

语文124分、数学150分、英语138分、理综280分

考入：清华大学工物系工程物理专业

化学总结规律

别把化学当作化学来学，而应把它当作数学或物理来学，也就是说，不要将化学看成是死记硬背的科目，其实化学中也是有许多规律的，很多同学抱怨化学方程式难记，其实根本不用记，给出确定的反应物，利用学过的知识分析反应物的化学物理性质，再结合原子守恒，氧化还原等规律，很容易就能写出。

黑龙江理科状元 徐峰

毕业中学：哈尔滨师大附中

高考总分：712分

单科成绩：

语文133分、数学145分、外语146分、综合288分

考入：清华大学生物工程系

转化与划归的思想

顾名思义，转化与划归就是将一些不熟悉未知的东西转化成我们熟悉已知的结论，我觉得学习正是从无知到有知的过程，因此我们应该充分依托我们已经学过的知识，对没有学过的知识进行分析和整理，我们才能从我们不熟悉的领域走向我们熟悉的领域。

湖北理科状元 李龙

生物：知识网络图

生物的识记内容相当多，联系又相当复杂，因此我倾向于制作知识网络图，将三册生物书归纳在一起，找到知识点的联系。相对物理，化学而言，生物的书写量大，对科学语言的表述要求很高，特别是实验设计、语言组织很重要，也很有难度。这就还需要熟练掌握书本上实验的步骤与叙述。

湖北文科状元 赵君秋

毕业中学：湖北省宜昌夷陵中学

高考总分：647分

单科成绩：

语文126分，数学145分，

外语132分，综合244分

考入：北京大学光华管理学院

文科综合：答题套路归纳法

在文综试题的答题思路中，是可以寻找到很多答题套路的。总结归纳这些答题套路，既可以避免漏答某些要点，也可以使思路更加清晰，答题更有层次。要归纳答题套路就必须在平时的学习中注意进行同类题型的比较和分析，找出相同点，总结答题步骤，最后归纳出一些典型的答题套路。