您现在的位置是: 首页 > 教育分析 教育分析
全国高考江苏卷语文,语文高考江苏卷
tamoadmin 2024-05-17 人已围观
简介1.江苏卷高考作文题:探险者与蝴蝶 江苏卷的语文作文总是在各地考卷中脱颖而出,总是要和全国卷不同,偏偏不写和时事有关的,就爱给考生走心走情怀。所以每次考生看到题目都会感觉一头雾水,今年也不例外,依旧是看不懂的题干,但今年甚至连思路都没有! 今年江苏卷高考作文的题目是:?同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密
1.江苏卷高考作文题:探险者与蝴蝶
江苏卷的语文作文总是在各地考卷中脱颖而出,总是要和全国卷不同,偏偏不写和时事有关的,就爱给考生走心走情怀。所以每次考生看到题目都会感觉一头雾水,今年也不例外,依旧是看不懂的题干,但今年甚至连思路都没有!
今年江苏卷高考作文的题目是:?同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。? 读完这个题目,是不是感觉一头雾水,满脑袋问号,题干到底在讲什么?它到底想让我写什么?明明都是汉字,拆开了凡是接受过九年义务教育都是认识的,结果组合在一起,就看不懂它的意思了。 这次的题目中,我能抓住的关键词是:自己喜欢的、互联网和未来这三个词。但是仅仅看到了关键词还不够,还要明白其中的联系。作为江苏考生,我以为我抓住了题目的关键点,结果等到作文解析出来才傻了眼,根本不对呀。所以,说题干都看不懂一点也不为过。 其实今年作文题目的关键词是:?关注环绕塑造?,然后论证分析我们在智能互联网时代背景下如何对待良莠不齐的网络信息以及如何塑造自我的思考。既要立足于现在,又要着眼于未来。既要有对现实的思考,又要有对未来的展望。 作为最后一年的江苏卷,直接给考生们来了个大招。祝愿2020年的考生都能考出理想的成绩。江苏卷高考作文题:探险者与蝴蝶
江苏使用的是新高考全国一卷。
高考,通常指高等学校招生全国统一考试,是中国大陆的一项全国性考试制度,是国家高等教育招生办公室主管的普通高等院校招生入学考试,是中国大陆考试制度中的重要组成部分之一。
高考每年举行一次,通常在每年的6月份进行,主要面向高中毕业生。高考考试科目通常包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理和政治等科目,考试内容面向高中阶段教育。
高考是每个年轻人在步入大学的道路上必须经历的重要考试之一。高考成绩往往是评判考生是否能被大学录取的重要依据之一,也是衡量一个国家高等教育发展水平的指标之一。高考对于考生本身来说,是一次公平、公正、公开的机会。
让他们通过自己的努力、学习和刻苦的付出,提高自己的能力和素质,为将来的人生发展打下坚实的基础。同时,高考也是一次考验社会评价制度的机会,为社会提供了一个机会来评估学校、教育、教师和政策的质量,以及考生们的整体素质和能力水平。
总的来说,高考是在中国大陆高等教育招生入学考试中,具有重要地位和影响力的一项考试,对于考生的人生选择和国家的教育发展,都有着非常重要的意义和作用。高考是一项全国性的考试制度,主要用于高等学校的招生工作。在中国大陆,高考通常指的是高等教育招生全国统一考试。
高考是每个即将步入大学生活的年轻人必须经历的重要考试之一,也是衡量一个国家高等教育发展水平的指标之一。作为中国大陆考试制度的重要组成部分之一,高考被广泛认为是公平、公正、公开的学术考试。
先我们来看一下这段材料的原文:
《轻一点,别点蜡烛》
作者 漆宇勤
出于好奇,和几个朋友到山上进行所谓的探险,探查一个从来没有人进过的石洞。
到了目的地后,大家带着绳索,火种和电筒等,小心翼翼地往岩石交错的石洞里面爬。因为对洞内空气情况不清楚,我们每隔几十米就点燃两支蜡烛靠在石壁上。
进去不远,我们就惊喜地发现,这一次探险确实很值得。石洞本身的造型以及石笋等景致已经够奇特的了。更奇特的是,在深入洞穴三百多米的地方,竟然还有黑色的大蝴蝶,东一只西一只地贴在晶莹的白色钟乳石洞壁上栖息。我们从来不知道,蝴蝶竟然可以在没有阳光的冰凉洞穴深处数百米处生活。那种纯白的洞壁和黑色的蝴蝶在烛光映照下的景象,很是让人震撼。
遗憾的是,这次探索我们总共只走了大约400米,最终因为攀援设施准备不充分而无奈折返。
过了几个月,大家记挂着洞穴深处的蝴蝶和那晶莹的钟乳石,相约再次去洞内探查。这次,我们邀请了专业人员参与。
很奇怪,在上次我们走过的那一段洞穴,竟然一只蝴蝶都没有看到了。最后,一直到了洞穴深处400米之外,我们才又发现了它们的踪影。依旧是趴在白色的钟乳石上,在手电灯光照射下一动不动。
上次我们明明是在进洞三百米左右的地方发现蝴蝶的,为什么这次往深处移动了这么远呢?同行的专业人员告诉我们,很可能是我们上次点燃的蜡烛惹的祸。因为这个洞穴从来没有人进入,已经形成了相对固定的温度和静谧环境,蝴蝶适应了在洞穴深处300米左右这个适宜自己生存的区域环境中憩息。但是,我们进入时的喧闹声加上蜡烛的火光与热量,影响了脆弱的小环境,蝴蝶自然就只有往更深处去寻找适宜自己栖息的环境。
可是,这么大洞穴,仅仅是几根小小的蜡烛和四个人的一次进入就会有如此大的影响吗?我们有些不相信。
看到我们的表情,同行的专家笑了,他指着身后的钟乳石说:“影响还不止这一点呢,你们看,这些钟乳石与你们上次看到的颜色是不是有一些不同?”经过他的提醒,我们发现确实如此,凡是上次我们靠过蜡烛的地方,本来异常洁白的钟乳石洞壁色泽都显得更加暗淡。蜡烛的烟让白色的钟乳石显出一片片的黑色。
如果不进行处理,过了若干年后,这种黑色被新的碳酸钙覆盖,这块钟乳石就成了擦不掉的白中带黑的颜色了。”
我们从来不知道,原来,一个看似不经意的举动竟然会有这么大的影响,几根小小的蜡烛竟然给一个洞穴的整体环境带来巨大甚至是长远的变化——所以,请记得,面对这种脆弱的小环境,请轻一点,别点蜡烛!
从原文看出,作者通过这次探险,发现人的一些细小活动对于自然会有很大的影响,怀着对自然的敬畏和尊重,写下了这篇文章。这篇文章发表后被2011年《读者》四月号转载了。2011年《语文报》第33期还曾经用这篇文章作为阅读题。
所以按照试卷所给的材料分析,可以从细节、自然、生态(环境)这些角度写都可以。
我们从材料中可以看出,探险者、蜡烛”是“社会”因素,“山洞、蝴蝶”是自然因素。其关系,是人类社会与自然的关系,关键句的提示告诉我们:人类社会的发展正在影响自然的发展。有了这样一个宏观的认识,我们就可以进一步寻找到落笔的切入点。基于以上分析:我们可以确定以下大的主题方向:人类社会的发展与自然的关系。当然我们也可以理解和重视,自然环境对人的影响。基于这点,我们可以考虑:人类如何才能与自然和谐相处?在社会经济发展中,如何保护自然。
不知道这样的回答是否满意,和您探讨!