您现在的位置是: 首页 > 教育改革 教育改革

高考导数万能解题套路-高考数学导数解题技巧

tamoadmin 2024-08-11 人已围观

简介1.高考数学做不完正常吗2.数学别的问题都不大,就是圆锥曲线和导数拿不了高分,有啥技巧和方法么?3.高考数学各类题型的做题技巧有哪些?4.求函数单调增、减区间;极值点与极值。 (1) f(x)=2+x-x2 ;(2) f(x)=x3-3x+1 (3)f(x)=2x3-3x2-12x+14高考数学做不完正常吗高考数学做不完正常。对于任何一门学科,尤其是应试,高考这种。出题人都要兼顾全局,保证出题的知

1.高考数学做不完正常吗

2.数学别的问题都不大,就是圆锥曲线和导数拿不了高分,有啥技巧和方法么?

3.高考数学各类题型的做题技巧有哪些?

4.求函数单调增、减区间;极值点与极值。 (1) f(x)=2+x-x2 ;(2) f(x)=x3-3x+1 (3)f(x)=2x3-3x2-12x+14

高考数学做不完正常吗

高考导数万能解题套路-高考数学导数解题技巧

高考数学做不完正常。

对于任何一门学科,尤其是应试,高考这种。出题人都要兼顾全局,保证出题的知识点的主次分布和难易程度。在有限的考试时间内,既要保证考生的得分情况也要保证具有一定的拔高性,提现高考类选拔考试的目的。

高考考的是综合应试能力,会并不代表可以得分,而最终结果却是以分数体现出来的。其实80%的考生是做不完的,首先得面对并接受这个现实,应试者最应该关注的问题是如何在规定的时间得最高的分数。

高考数学是分题型的,不同的题型基本都是从简单到困难按照一定的难度梯度设置的,最有效的策略就是将简单的题目的分数拿到手,而不是一味最求全做完。

因此,一套完整试卷是有难易的,除非顶尖的应试者,才会游刃有余,比较好地完成答卷。

高中数学是真的可以靠量的积累提升的,这绝对是实话。尤其是立体几何、解析几何,见多了自然做得快,这些题万变不离其宗,有的时候看一眼就知道答案,直接省掉大量时间。

所以,若你不是那种对数学知识点掌握充分,处于绝对的优势地位。就不要贪图有限的时间内做完全卷。

现在基本取题海战术练习的目的,就是不断的重复中培养题感,理想状态是一看到题目,基本解题思路就要有个大概。这样,既保证准确性又保证做题速度。

目前试卷做不完的原因无非有两种

1、有限的时间内试卷做不完,部分较难的题目尚未作答,这种就属于掌握整体知识点的问题了,弄清楚哪些知识点存在疏漏,是那种的拔高型综合性题目?针对性的多练习和巩固,培养题感和解题思路;

2、在有限的时间内,自己会做的题目还没完成,剩余的题目仍会做。这种就是缺乏技巧。如果你是题都会做,只是时间分配把握不好,就要着重练习锻炼做题时间分配技巧。

一旦第一遍答题时,基本上是选择题3-5分钟,填空题3-5分钟,大题8分钟,一旦没有思路就暂时跳过,注意选择题目的特殊性,可取诸多做题技巧快速选出正确答案的。

我的建议,先易后难,做题分轮次进行,通常考试期间,题目做两遍,第一遍,基础通路,能够比较快的或者按照建议时间内作答的就按部就班地做一遍,那些一看没啥思路,就暂时放下,跳过去。在通完全卷后拐回头再集中解决这部分习题,纵然最后没有解答,也会无憾。

对于高考一定要充满信心,有个平常心,做好自己了无遗憾就好。除非你目标满分,不要奢望题目全做全对。

数学别的问题都不大,就是圆锥曲线和导数拿不了高分,有啥技巧和方法么?

不太同意楼上的观点,导数与函数、不等式、数列的结合问题有很多,我觉得导数的问题灵活性比圆锥曲线一般要多些。

这两类问题在高考中,如果是小题形式存在,一般比较讲究技巧,不会有大量运算的情况出现,所以如果你算了半天,一定是有问题的。所以,掌握技巧是解决小题的关键。圆锥曲线的极坐标表示式有时候求斜率很好用(如果你们不学极坐标,也可以搜搜),参数方程用来求直线和圆锥曲线的关系、最大值问题也很好用。圆锥曲线要求记忆的方法和公式很多。导数小题一般简单,公式要记忆,有时候考抽象函数与导数的结合,可以换换思路,从导数定义入手。反正灵活一些。

如果是大题的话,这两种题目都是可以做压轴题目的,综合性要求高,你说别的问题不大,就是圆锥曲线和导数不行,这是解释不通的。前面已经说了,大题中的综合性很高,一定是其他也有没有掌握好的地方。解决大题只有做题,做难题(怪题就算了)。做多了就有套路了。导数的话,大题有时候求求二阶导数,灵活移项,这些很关键。

如果你是高二,现在也快要总复习了,有些小技巧真是做题做出来的,要是高三,也快高考了,心态很关键,好运吧

高考数学各类题型的做题技巧有哪些?

高中数学合集百度网盘下载

链接:s://pan.baidu/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

?pwd=1234

提取码:1234

简介:高中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、、各大名师网校合集。

求函数单调增、减区间;极值点与极值。 (1) f(x)=2+x-x2 ;(2) f(x)=x3-3x+1 (3)f(x)=2x3-3x2-12x+14

(1) f(x)=2+x-x2

f'(x)=-2x+1

f'(x)=0,x=1/2为极值点

f(1/2)=2.25为极值

在(-∞,1/2)上单调递增,在(1/2,+∞)单调递减

(2) f(x)=x3-3x+1

f'(x)=3x^2-3

3x^2-3=0

x=±1

该函数在R上无极值

在区间(-∞,-1)以及(1,+∞)单调递增

在区间(-1,1)上单调递减

(3)f(x)=2x3-3x2-12x+14

f'(x)=6x^2-6x-12

6x^2-6x-12=0

x1=2,x2=-1

该函数在R上无极值

在区间(-∞,-1)以及(2,+∞)单调递增

在区间(-1,2)上单调递减

(4) f(x)=x-e^x

f'(x)=1-e^x

1-e^x=0

e^x=1

x=0时为极值,为最小值

f(0)=-1

极值点:(0,1)

在区间(-∞,0)单调递增

在区间(0,+∞)单调递减

文章标签: # 高考 # 导数 # 数学